Nous avons parfois du mal à comprendre les enfants quand ils ont des attitudes énervantes ou des comportements inacceptables. Et nos réactions tendent souvent à aggraver la situation
!
Que se passe–il pour les enfants dans ces moments là et comment faire pour garder une ambiance sereine, ne pas stigmatiser l’enfant et l’aider à retrouver sa bonne humeur ?
Découverte des neurosciences, apport de la théorie de l’attachement et approche empathique
de l’enfant d’Isabelle Filliozat nous apportent des réponses et des outils pour répondre convenablement et positivement dans les moments d’exaspération.
OBJECTIFS :
Acquérir des connaissances et des outils pour gérer son stress afin de pouvoir réfléchir, comprendre et analyser le comportement de l’enfant et y répondre de façon adéquate
Cette formation cible particulièrement les enfants jusqu'à l'âge de 10-11 ans.
Formation par Claire Marsot
Maman de 3 enfants, j'ai enseigné en maternelle pendant 16 ans, gardé des enfants en tant qu'assistante maternelle pendant 3 ans, au fil de ces expériences j'ai traversé des tas d'émotions!
Elles m'ont submergée, poussée à agir, elles m'ont fait vibrer et aussi souffrir!
J'ai appris comment reconnaître et exprimer mes émotions grâce aux ateliers Faber&Mazlish et à ma formation à l'Ecole de Intelligences Émotionnelle et Relationnelle d'Isabelle Filliozat . Cela m'a permis de m'épanouir, de vivre en bonne relation avec moi-même et avec les autres.
J'ai à cœur de partager cela avec toute personne désireuse de vivre plus heureuse et plus libre au quotidien.
Je suis formée à:
- l'animation d'ateliers d'entrainements aux habiletés parentales d'Adele Faber& Elaine Mazlish et des ateliers Filliozat.
- l'accompagnement familial et parental, je suis coach parentale et thérapeute pour enfants (5 ans de formation à l'école D'isabelle Filliozat, l'EIREM)
- concevoir et animer des formations pour professionnels de l'enfance
- la méthode R.E., certifiée fin 2017, embellissement de la relation, pour tout un chacun qui souhaite que ses relations soient plus fluides, pour les couples qui ont des difficultés à se comprendre, à s'écouter, à se parler.
Public :
Tous professionnels de l'enfance (enseignant.e. s, éducateurs, ATSEM, assistant.e.s maternel.le.s, puéricultrice ...), parents bienvenus!
Programme de la formation :
