Démarche et outils – Les lois naturelles de l’enfant
Approche d’une démarche qui respecte
les lois naturelles de l’apprentissage
et où l’enseignant, par l’aménagement de l’espace (outils) et l’étayage personnalisé,
accompagne chaque enfant dans son élan naturel d’apprendre.
les lois naturelles de l’apprentissage
et où l’enseignant, par l’aménagement de l’espace (outils) et l’étayage personnalisé,
accompagne chaque enfant dans son élan naturel d’apprendre.
Lundi 16 et Mardi 17 Avril 9h30 à
17h
Nous nous intéresserons :
- _aux fondements et à l’esprit de Maria Montessori ainsi qu’aux apports actuels des neurosciences qui confirment et complètent les intuitions de la pédagogue italienne.
- _au matériel et à l’étayage de l’enseignant pour accompagner les enfants dans leurs apprentissages.
- _à la question de la mise en place dans une classe : questionnement, étapes, difficultés ; par le partage d’expériences.
- _à la posture de l’enseignant et sa place dans la réussite du passage vers cette pédagogie où chacun s’épanouit (adulte et enfants).
Avec Malika Duchesne,
professeur des écoles maître-formateur,
enseignante en classe maternelle à Saint Sorlin,
ayant mis en place les ateliers autonomes
dans l’esprit de la démarche de Céline Alvarez.
Lundi 16 et mardi 17 Avril
Classe maternelle de Saint Sorlin (proche Mornant)
De 9h30 à 17h00
Tarif : 25€ par jour (20€ adhérents)
Limité à 15 participants
Inscriptions et renseignements : inscriptions.res@grainedecole.org
(mettre en objet : " stage montessori avril " )
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